Une étude récente sur les deux départements pilotes des Territoires Numériques Éducatifs pointe des difficultés et émet des recommandations.

L’inclusion dans le numérique éducatif

Pascale Gélébart, cadre chez l’éditeur EDITIS, évoque la notion d’inclusion dans les ressources pédagogiques numériques. 

Le rôle des chercheurs dans la pédagogie numérique

Les chercheurs de l’Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique (INRIA) mettent l’accent sur l’éducation et la pédagogie numérique depuis plusieurs années. 

Outillage numérique et formation : à quelles conditions réussir l’école numérique ?

Nombreux acteurs, sources de financements variées, matériel et formation… De nombreux facteurs entrent en jeu pour réussir la transition numérique.

Les ressources pédagogiques libres pour et par les enseignants

Les ressources pédagogiques libres donnent de nombreux droits aux enseignants et constituent des outils évolutifs à intégrer dans des programmes pédagogiques.

Équipements individuels mobiles : le projet pilote des Yvelines

Comment les collectivités s’emparent-elles du sujet de l’éducation numérique ? Exemple à Clamart et dans les Yvelines.

En quoi le numérique interroge-t-il la forme scolaire ?

L’arrivée d’outils et de ressources numériques dans les établissements scolaires permettent de transformer le format de classe traditionnel.

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Le pass Culture élargi aux élèves de 15 à 17 ans

Le système d’aide financière à la culture sera élargi aux jeunes de 15 à 17 ans dès janvier 2022.

L’intelligence collective dans les TNE

Les Territoires numériques éducatifs sont un laboratoire pour rapprocher les acteurs du numérique éducatif et développer leurs échanges.

Le contrôle parental sur Internet

Un projet de loi vise à renforcer le contrôle parental sur Internet. Des outils existent pour garantir la protection des mineurs sur le net.

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