Les robots arrivent doucement dans certaines salles de classe, pour apporter de nouvelles méthodes d’apprentissage aux élèves. Des outils qui ont leurs limites.
Nombreux acteurs, sources de financements variées, matériel et formation… De nombreux facteurs entrent en jeu pour réussir la transition numérique.
Comment les collectivités s’emparent-elles du sujet de l’éducation numérique ? Exemple à Clamart et dans les Yvelines.
Une étude récente sur les deux départements pilotes des Territoires Numériques Éducatifs pointe des difficultés et émet des recommandations.
Le télétravail s’est généralisé depuis la pandémie. Plusieurs enjeux ont été soulevés, dont celui de la gestion de parc numérique à distance.
Expérimenté prochainement dans douze départements, le projet TNE vise à accélérer la transition numérique des écoles françaises.
Le marché de l’EdTech est jeune et très spécifique, de part son lien très fort avec les financements publics.
Le forum international du numérique pour l’éducation, qui se tiendra le 3-4-5 juin à Poitiers, se veut résolument en phase avec les besoins du terrain.
La crise sanitaire a mis le numérique éducatif sur le devant de la scène en France et dans le monde.