Les robots arrivent doucement dans certaines salles de classe, pour apporter de nouvelles méthodes d’apprentissage aux élèves. Des outils qui ont leurs limites.
Nombreux acteurs, sources de financements variées, matériel et formation… De nombreux facteurs entrent en jeu pour réussir la transition numérique.
Comment les collectivités s’emparent-elles du sujet de l’éducation numérique ? Exemple à Clamart et dans les Yvelines.
Une étude récente sur les deux départements pilotes des Territoires Numériques Éducatifs pointe des difficultés et émet des recommandations.
idruide vous propose un entretien avec Patrice Ulles, président d’Easytis, pour parler usages du numérique en classe et ressources pédagogiques.
idruide poursuit sa série sur les enjeux du rapport sur Les lumières à l’ère numérique, cette fois côté juridique.
Somalina Pa, responsable du 110 Bis, laboratoire d’innovation au ministère de l’Éducation nationale, nous parle des avancées dans le domaine du numérique éducatif.
Dans cette nouvelle série d’articles, idruide vous décrypte les principaux enjeux du rapport d’experts Les lumières à l’ère numérique.
Le décret relatif à l’élaboration d’une stratégie numérique responsable par les communes est entré en vigueur cet été. Quels en sont les enjeux ?
La DEPP a récemment publié son étude pour les chiffres clés de l’Éducation nationale, version 2022. idruide vous en propose une synthèse.
Christian Stracka, ERUN et président de l’AFT-RN, nous parle des enjeux de ces référents au numérique.
La circulaire de rentrée du ministre de l’Éducation nationale dresse un état des lieux des projets en cours et à venir pour le numérique éducatif.
Le quatrième volet du Hors-Série idruide arrive ! Découvrez de nombreux entretiens et un dossier sur le thème des usages.