Une étude récente sur les deux départements pilotes des Territoires Numériques Éducatifs pointe des difficultés et émet des recommandations.

La place des usages dans et hors la classe

idruide était présent au EdTech Day, à Lyon. La matinée était consacrée à la question des usages, avec des exemples concrets.

« Le numérique est plus qu’un outil, ce sont des usages, une culture. »

Découvrez notre entretien sur les usages du numérique en classe avec Jean-Michel Perron, ancien directeur R&D usages chez Canopé. 

Les lumières à l’ère du numérique (3/3)

Troisième et dernier volet de la série idruide sur les principaux enjeux soulevés par le rapport Les lumières à l’ère du numérique.

« Le numérique, ce n’est pas que du logiciel ou de la ressource »

idruide vous propose un entretien avec Patrice Ulles, président d’Easytis, pour parler usages du numérique en classe et ressources pédagogiques.

Les lumières à l’ère du numérique (2/3)

idruide poursuit sa série sur les enjeux du rapport sur Les lumières à l’ère numérique, cette fois côté juridique.

« Inventer d’autres façons de travailler »

Somalina Pa, responsable du 110 Bis, laboratoire d’innovation au ministère de l’Éducation nationale, nous parle des avancées dans le domaine du numérique éducatif.

                        Une question ? Un sujet qui vous interroge ?

Les lumières à l’ère du numérique (1/3)

Dans cette nouvelle série d’articles, idruide vous décrypte les principaux enjeux du rapport d’experts Les lumières à l’ère numérique.

Un décret pour la sobriété numérique des communes

Le décret relatif à l’élaboration d’une stratégie numérique responsable par les communes est entré en vigueur cet été. Quels en sont les enjeux ?

Les chiffres de l’Éducation nationale en 2022

La DEPP a récemment publié son étude pour les chiffres clés de l’Éducation nationale, version 2022. idruide vous en propose une synthèse.

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