Les robots arrivent doucement dans certaines salles de classe, pour apporter de nouvelles méthodes d’apprentissage aux élèves. Des outils qui ont leurs limites.
Nombreux acteurs, sources de financements variées, matériel et formation… De nombreux facteurs entrent en jeu pour réussir la transition numérique.
Comment les collectivités s’emparent-elles du sujet de l’éducation numérique ? Exemple à Clamart et dans les Yvelines.
Une étude récente sur les deux départements pilotes des Territoires Numériques Éducatifs pointe des difficultés et émet des recommandations.
Laurent Cordonnier, sociologue et chercheur, a profité du récent colloque In-Fine pour évoquer l’importance de l’esprit critique à l’ère numérique.
Dans un billet, Bruno Devauchelle, chercheur et éditorialiste au Café Pédagogique, dresse un constat pessimiste du numérique éducatif. Trop pessimiste ?
Du 30 novembre au 2 décembre 2022, Educ@Tech Expo, le grand rendez-vous du numérique éducatif, se tiendra à Paris. idruide sera présent !
Au colloque In-Fine 2022, Alain Cadix, membre du comité enseignement et formation du plan France 2030, a détaillé sa vision du numérique éducatif.
Le ministre délégué chargé de la Transition numérique, Jean-Noël Barrot, a annoncé que la stratégie nationale pour un numérique inclusif allait être réactualisée.
Deuxième volet du compte rendu d’idruide sur l’EdTech Day 2022, à Lyon.
idruide était présent au EdTech Day, à Lyon. La matinée était consacrée à la question des usages, avec des exemples concrets.
Découvrez notre entretien sur les usages du numérique en classe avec Jean-Michel Perron, ancien directeur R&D usages chez Canopé.
Troisième et dernier volet de la série idruide sur les principaux enjeux soulevés par le rapport Les lumières à l’ère du numérique.