Les Territoires numériques éducatifs sont un laboratoire pour rapprocher les acteurs du numérique éducatif et développer leurs échanges.

La robotique éducative

Les robots arrivent doucement dans certaines salles de classe, pour apporter de nouvelles méthodes d’apprentissage aux élèves. Des outils qui ont leurs limites.

EdTech France raconté par sa déléguée générale

Anne-Charlotte Monneret, déléguée générale d’EdTech France, présente l’association et ses enjeux.

Assurer la continuité pédagogique, ENT et solutions numériques

Assurer la continuité pédagogique à travers les exemples de l’Île-de-France et de la Seine-et-Marne : un point sur les usages de l’ENT en période de […]

L’inclusion dans le numérique éducatif

Pascale Gélébart, cadre chez l’éditeur EDITIS, évoque la notion d’inclusion dans les ressources pédagogiques numériques. 

Le rôle des chercheurs dans la pédagogie numérique

Les chercheurs de l’Institut national de recherche en sciences et technologies du numérique (INRIA) mettent l’accent sur l’éducation et la pédagogie numérique depuis plusieurs années. 

Outillage numérique et formation : à quelles conditions réussir l’école numérique ?

Nombreux acteurs, sources de financements variées, matériel et formation… De nombreux facteurs entrent en jeu pour réussir la transition numérique.

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Les ressources pédagogiques libres pour et par les enseignants

Les ressources pédagogiques libres donnent de nombreux droits aux enseignants et constituent des outils évolutifs à intégrer dans des programmes pédagogiques.

Équipements individuels mobiles : le projet pilote des Yvelines

Comment les collectivités s’emparent-elles du sujet de l’éducation numérique ? Exemple à Clamart et dans les Yvelines.

En quoi le numérique interroge-t-il la forme scolaire ?

L’arrivée d’outils et de ressources numériques dans les établissements scolaires permettent de transformer le format de classe traditionnel.

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