Actualité idruide idruide blog, l'école à la maison

L’école à la maison : enjeux et débats

Alors que les établissements scolaires ferment une fois de plus, quels sont les enjeux de l’école à la maison ? Une fermeture contrainte par les conditions sanitaires Parmi les mesures annoncées par le président de la République, Emmanuel Macron, pour freiner l’épidémie de Covid-19, figure la décision de fermer les écoles pour une semaine et…

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Actualité idruide idruide blog, défis et réduction de la fracture numérique

Défis et enjeux de la fracture numérique

Avec les confinements successifs, les questions d’éducation et de travail à distance se heurtent à la réalité du terrain et à la fracture numérique, qui cache de nombreuses problématiques. Le contexte français de la fracture numérique La crise sanitaire et les confinements ont souligné la fracture numérique à l’heure du télétravail et des fermetures d’écoles. Les Français…

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Actualité idruide idruide blog, les bonnes pratiques de la tablette à la maison

Les bonnes pratiques de la tablette à la maison

Les élèves utilisent les smartphones et les tablettes, dans et hors des établissements scolaires. Quels sont les bons usages de la tablette à la maison ? Une utilisation contrôlée de la tablette à la maison Enfants et adolescents utilisent largement les appareils numériques mobiles dans leur vie quotidienne. À l’école, ces usages se font plus…

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Actualité idruide idruide blog, classe mobile nouvelle génération ou comment assurer la continuité pédagogique

Classe mobile nouvelle génération ou comment assurer la continuité pédagogique

Les appareils numériques entrent en classe Le numérique est présent dans les établissements depuis plusieurs années, mais les usages évoluent pour exploiter pleinement son potentiel éducatif à travers la classe mobile nouvelle génération. La crise sanitaire et le premier confinement ont montré que le numérique tenait une place de premier plan pour assurer la continuité…

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Actualité idruide Derniers jours pour répondre à l'appel à projets « socle numérique »

Derniers jours pour répondre à l’appel à projets « socle numérique » dans les écoles élémentaires

Plan de relance : l’État équipe les écoles élémentaires en numérique  Dans le cadre du plan de relance, l’État alloue une enveloppe de 105 millions d’euros pour le numérique éducatif. L’objectif vise à faire passer les écoles élémentaires à la mobilité numérique.  La crise sanitaire a mis le système éducatif à rude épreuve. Les espoirs…

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Conseils de Sindy

Préparer sereinement votre projet pédagogique numérique

Dans un monde où la technologie prend de plus en plus de place, de nouvelles tendances éducatives émergent dans les établissements scolaires. Pour assurer la réussite de votre projet pédagogique numérique, celui-ci doit se préparer avec minutie et méthode. Il en est de même pour lancer un projet d’équipement numérique dans un établissement scolaire. Il ne…

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Tablettes scolaires

8 exemples d’applications à utiliser avec la tablette Nova Pad d’IDRUIDE en école maternelle

Il y a des nombreuses raisons d’utiliser la tablette scolaire dès la maternelle et ses avantages sont multiples. Outre le plaisir évident de l’enfant, il y a une concentration plus grande, une approche plus facile de l’écrit et la possibilité de valoriser facilement le travail produit. En plus, de nombreuses applications très variées sont disponibles…

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Tablettes scolaires

6 arguments en faveur de l’utilisation des tablettes scolaires en maternelle

Du fait de la surexposition de certains enfants aux écrans, l’utilisation des tablettes scolaires fait débat. Cependant, utilisée en complément d’une éducation traditionnelle, et dans une intégration cadrée et limitée, la tablette présente des avantages indéniables. Une source de motivation et de plaisir  L’utilisation d’une tablette est une source de plaisir et joue de manière…

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Tablettes scolaires

Comment réussir l’utilisation des tablettes en classe ?

Comme tout nouvel outil, réussir l’utilisation des tablettes en classe passe par une action réfléchie et une vraie planification de son introduction. Il faut éviter des écueils naturels qui pourraient freiner la réussite de l’arrivée d’une tablette scolaire en classe. Cette réussite doit bien sûr passer par une responsabilisation des élèves autour de l’objet et…

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