Le dernier numéro de notre huitième Petit Hors-série vient de paraître ! Consacré à la Souveraineté numérique, il réunit 11 interviews exclusives pour décrypter nos […]
Face à nos dépendances technologiques, idruide défend une approche pragmatique de la souveraineté numérique soutenue en premier lieu par la commande publique. L’entreprise appelle pour […]
Fabien Dixneuf, de la Direction des ressources humaines de l’armée de Terre, revient sur le projet TENACE.
Profitez enfin de la solution la plus utilisée dans le monde de l’Éducation, les Chromebooks, adaptée aux exigences spécifiques du numérique éducatif français !
Dans le cadre de sa publication spéciale sur la responsabilité sociétale des entreprises, idruide a interviewé Jérôme Badiou, Président d’idruide France à propos du dernier […]
Dans le cadre de sa publication spéciale sur la souveraineté numérique, idruide publie un extrait du travail de Pierre Noro, enseignant à Sciences Po Paris, au […]
Troisième et dernier volet de la série idruide sur les principaux enjeux soulevés par le rapport Les lumières à l’ère du numérique.
Somalina Pa, responsable du 110 Bis, laboratoire d’innovation au ministère de l’Éducation nationale, nous parle des avancées dans le domaine du numérique éducatif.
Dans cette nouvelle série d’articles, idruide vous décrypte les principaux enjeux du rapport d’experts Les lumières à l’ère numérique.
Le sommeil est essentiel dans le processus de mémorisation des informations. L’augmentation du temps d’écran en soirée perturbe la santé des élèves.
Le numérique, désormais omniprésent dans nos sociétés, pousse les systèmes éducatifs à repenser les compétences essentielles à acquérir.
Comment fonctionne l’attention ? Comment la prendre en compte pour optimiser sa session pédagogique, surtout à l’ère du numérique ?
L’Éducation nationale a mis en place des groupes thématiques de recherche sur la question du numérique pour créer une large base documentaire sur le sujet.